卢娜 ，女，出生于1998年11月，硕士研究生，毕业于江西科技师范大学，2022年11月参加工作。

工作理念：

严慈相济，冷暖相宜，教学相长，做学生身边的暖心人。作为辅导员，既要坚守原则底线，在日常管理、纪律引导上严格要求，帮助学生树立规则意识；也要懂得共情倾听，体察学生学业压力、生活困惑与情绪变化，给予温度与包容。坚持亦师亦友的相处姿态，在陪伴中沟通，在引导中成长。做到严而不苛、暖而不纵，把握好管教与关怀的平衡。立足学生真实需求，做好思想引领、学业帮扶、心理疏导与成长指引，用心回应学生诉求，守护学生成长，努力成为值得学生信任、可以依靠的成长引路人。

课程教学：教授信息技术与多媒体课件制作、教育学、普通话与教师口语等课程，完成现代教育技术课程线上资源建设。

科研成果：结项教育厅科技项目课题，第一作者发表《职业院校校企合作智慧服务平台设计与实现》和《基于多模态数据的学生课堂行为模型》等论文，第二作者发表两篇期刊论文；参与江西科技师范大学横向科研项目微格教学与评价平台系统；2025年12月结项本人主持的江西科技学院校级课题《人工智能视角下课堂专注度评价研究》。

获得荣誉：获得锦绣杯教师教学技能大赛一等奖、高校教育技术学教师资格证、指导学生参加第三届江西省大学生虚拟现实大赛获得优胜奖；指导学生参加全国教育教学能力大赛和汉语语言文字大赛并获得国家级奖项；指导学生参加2025暑期大思政实践活动并获得优秀文创IP形象设计三等奖；指导学生参加中国计算机设计大赛获得省级二等奖。

学生评价：辅导员工作很踏实，人也比较亲和，各类通知都能及时给到大家。平时会关心我们的学习生活还有心理状态，遇到问题找她都能耐心解答，处理事情也公平。安全教育、日常管理这些工作都做得很到位，切实帮到不少同学。